Schlittschuhlaufen
In diesem Schuljahr hat das Schlittschuhprojekt die Kinder von Tamera begleitet: Der Wunsch, Schlittschuhlaufen zu lernen, hat uns dazu gebracht, unsere Energie zu sammeln und das Material zu beschaffen, bis wir nun regelmäßig Unterricht haben, der uns sehr viel Spaß macht.
Aron Eckmann (10 Jahre) schreibt: „Alles begann mit der Idee von Rita, Silvie, Alma und Meike. Sie wollten in der Schule Eislaufunterricht anbieten, aber es gab ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe für alle und keine Schutzausrüstung! Also haben wir Kuchen gebacken und sie verkauft. Auf diese Weise haben wir etwa 300 Euro verdient. Mit diesem Geld haben wir neue Schlittschuhe und Schutzvorrichtungen gekauft und dann mit dem Eislaufunterricht begonnen.“
Lucia Baillie Bandini (10 Jahre) fügt hinzu: „Ich mag den Eislaufunterricht sehr. Ich wusste schon vor dem Unterricht, wie man skatet, aber jetzt kann ich Tricks machen. Es gibt zwei Gruppen. Ich gehöre zur Gruppe der Fortgeschrittenen. Nächsten Winter gehen wir Schlittschuhlaufen.“
In diesem Schuljahr hat das Skating-Projekt die Kinder von Tamera begleitet: Der Wunsch, Skaten zu lernen, hat uns dazu gebracht, unsere Energie zu sammeln und die Materialien zu manifestieren, bis wir regelmäßig Unterricht hatten, der uns sehr viel Spaß macht. Jetzt, am Ende des Schuljahres, schreiben wir Zusammenfassungen über die Geschichte des Projekts und unsere Erfahrungen:
Alles begann mit der Idee von Rita, Silvie, Alma und Meike. Sie wollten in der Schule Eislaufunterricht anbieten, aber es gab ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe für alle und keine Schutzausrüstung! Also haben wir Kuchen gebacken und sie verkauft. Auf diese Weise haben wir etwa 300 Euro verdient. Mit diesem Geld kauften wir neue Schlittschuhe und Schutzausrüstung und begannen mit dem Eislaufunterricht. Aron Eckmann (10 Jahre alt)
Alles begann mit der Idee von Alma, Silvie, Rita und Meike. Aber als wir anfangen wollten, hatten wir ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe und keinen Schutz. Also hatten wir eine andere Idee: einen Kuchentag! Wir haben drei Torten gebacken und sie verkauft. Wir gingen zu den Häusern, um Kuchen an die Leute zu verkaufen, die so viel geben konnten, wie sie wollten. Am Ende erhielten wir etwa 304,50 £.
Dann kaufte Meike, die unsere Lehrerin sein sollte, die Schlittschuhe, Schützer und Taschen für alle. Jetzt haben wir jeden Mittwoch Unterricht im Rollschuhlaufen. Ich mag den Rollschuhunterricht sehr. Ich wusste schon vor dem Unterricht, wie man skatet, aber jetzt kann ich Tricks machen. Es gibt zwei Gruppen. Ich gehöre zur Gruppe der Fortgeschrittenen. Im nächsten Winter werden wir Schlittschuhlaufen gehen. Lucia Baillie Bandini (10 Jahre alt)
Aron Eckmann (10 Jahre) schreibt: „Alles begann mit der Idee von Rita, Silvie, Alma und Meike. Sie wollten in der Schule Eislaufunterricht anbieten, aber es gab ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe für alle und keine Schutzausrüstung! Also haben wir Kuchen gebacken und sie verkauft. Auf diese Weise haben wir etwa 300 Euro verdient. Mit diesem Geld haben wir neue Schlittschuhe und Schutzvorrichtungen gekauft und dann mit dem Eislaufunterricht begonnen.“
Lucia Baillie Bandini (10 Jahre) fügt hinzu: „Ich mag den Eislaufunterricht sehr. Ich wusste schon vor dem Unterricht, wie man skatet, aber jetzt kann ich Tricks machen. Es gibt zwei Gruppen. Ich gehöre zur Gruppe der Fortgeschrittenen. Nächsten Winter gehen wir Schlittschuhlaufen.“
In diesem Schuljahr hat das Skating-Projekt die Kinder von Tamera begleitet: Der Wunsch, Skaten zu lernen, hat uns dazu gebracht, unsere Energie zu sammeln und die Materialien zu manifestieren, bis wir regelmäßig Unterricht hatten, der uns sehr viel Spaß macht. Jetzt, am Ende des Schuljahres, schreiben wir Zusammenfassungen über die Geschichte des Projekts und unsere Erfahrungen:
Alles begann mit der Idee von Rita, Silvie, Alma und Meike. Sie wollten in der Schule Eislaufunterricht anbieten, aber es gab ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe für alle und keine Schutzausrüstung! Also haben wir Kuchen gebacken und sie verkauft. Auf diese Weise haben wir etwa 300 Euro verdient. Mit diesem Geld kauften wir neue Schlittschuhe und Schutzausrüstung und begannen mit dem Eislaufunterricht. Aron Eckmann (10 Jahre alt)
Alles begann mit der Idee von Alma, Silvie, Rita und Meike. Aber als wir anfangen wollten, hatten wir ein Problem! Wir hatten keine Schlittschuhe und keinen Schutz. Also hatten wir eine andere Idee: einen Kuchentag! Wir haben drei Torten gebacken und sie verkauft. Wir gingen zu den Häusern, um Kuchen an die Leute zu verkaufen, die so viel geben konnten, wie sie wollten. Am Ende erhielten wir etwa 304,50 £.
Dann kaufte Meike, die unsere Lehrerin sein sollte, die Schlittschuhe, Schützer und Taschen für alle. Jetzt haben wir jeden Mittwoch Unterricht im Rollschuhlaufen. Ich mag den Rollschuhunterricht sehr. Ich wusste schon vor dem Unterricht, wie man skatet, aber jetzt kann ich Tricks machen. Es gibt zwei Gruppen. Ich gehöre zur Gruppe der Fortgeschrittenen. Im nächsten Winter werden wir Schlittschuhlaufen gehen. Lucia Baillie Bandini (10 Jahre alt)