Kreativität

Kreativität

„Man muss noch Chaos in sich tragen, um einen tanzenden Stern zu gebären“ (Friedrich Nietzsche) Kreativität liegt jedem Schöpfungsvorgang zugrunde. Sie ist die Quelle des Spiels und des freien Lernens von Kindern. In „kreativen Feldern“ interaktiver und...
Freiheit und Orientierung

Freiheit und Orientierung

Freiheit und Orientierung Effizientes und freies Lernen geschieht in der richtigen Balance zwischen Orientierung und Freiheit, zwischen Ordnung und Chaos, zwischen Rhythmus und Spontanität. Sinnvolle Grenzen und Regeln bieten den Schutzraum, in dem sich das Leben frei...
Vom Ich zum Wir

Vom Ich zum Wir

Vom „Ich“ zum „Wir“ – Vertrauen und Solidarität erleben in Gemeinschaft Für ein gesundes Aufwachsen brauchen Kinder das menschliche Beet einer stabilen Gemeinschaft. Ein Mensch, der vom Kleinkindalter an Vertrauen in Familie,...
Lebenslanges Lernen

Lebenslanges Lernen

Zukunft gestalten erfordert die Bereitschaft zu lebenslangem Lernen Nicht nur die Schulen, sondern das Leben verändern. Kinder begleiten heißt: Sich selbst verändern! Schule kann sich dann entwickeln, wenn das schulische Umfeld die Fähigkeit zur permanenten...